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讲坛故事引人入胜，实践动手可深化认知，激发共情。州图书馆给读者准备了龙舟模型拼图，由小读者与家长共同完成，从动手实践中感受端午龙舟的别样魅力，同时还可将亲手所做龙舟礼物赠予父亲，涵义深远。先完成龙舟拼图者，更能获赠州图书馆准备的惊喜奖品——辽宁舰航母拼图模型。古有龙舟护端午，今有航母卫家国，其端午爱国传承精神，不可言喻。端午粽香不可少，州图书馆亦为每个小读者准备了5个粽子，同庆端午安康。
***，我们上美术课了老师让我们用乳白胶和各种豆子完成一个拼图，我画了一个电视机，是用黄豆、绿豆、红豆做成的，晚上放学我回家爸爸叫我做了一个小鸟，小鸟用的豆子是红豆、黑豆、和黄豆，小鸟做出来了它很漂亮，好像真的要飞了一样。我已经满足了...
***我来给大家分享一个英语启蒙拼图游戏，这个拼图，包括行为拼图指针拼图，这是完成的效果图拼图开始，我们先来偏斜委托，这可以根据颜色和图案来进行一个频道啊!这这点拼图包含了一天的主要行为床起床洗脸刷牙穿衣服上学吃饭回家，然后到晚上洗澡读故事，睡觉全部都在这里面五块，小家伙就拼图出来一部分，我们可以看出来这个行为图的，我去外面绿色的显示是因为动作中间是图画继续先完成一部分，再接着完成然后拔了，不跟你这样就把心里完全听好了对比，好像傻哇，找到了，然后我们把它加上去完成那接下来我们来听手机品牌是一道一道十二个作为一个输出这十二个数字加上不，***改善副本拼图盘，然后我们把胸膛我不
萌萌的拼图就考虑到了孩子在这个时期迅速发展的特点，套装里的分册做了“成长阶梯式分级”，根据内容和拼图的难易程度，一套书可以从0岁用到3岁。
内扣式刀线，专为儿童设计，保证完美咬合，每一块拼图只有“***”的一半。这样的设计，当孩子拼图错，会不平整、难以完美契合，这样孩子排除掉错误的选项，降低了难度。
书中提到一个很有意思的实验：为了测试原本对世界充满好奇的小婴儿，在成长的过程中是怎么被分为好学者和不好学者的?给一群4岁的孩子们做了一个测试，在完成一块简单的拼图后给他们两个选择，一个是可以再拼图一次一块简单的拼图，一个是可以尝试拼图一块更难的拼图。具有固定性思维模式的孩子，相信聪明的人应该永远是成功的，为了保证自己的成功选择了再拼图一块简单的拼图。相反的，具有成长性思维模式的孩子认为成功意味着拓展自己的能力范畴，反而对拼图好更难的拼图更加兴奋，充满了渴望。
说到这里，我就说说我家宝贝吧。他大概两岁的时候我给他买了拼图，买回来的时候他不会拼图的，就拿起来，这摸摸那咬咬的。嗯～至少感兴趣!片数都是挺少的，**开始我都是陪着他一起拼图的，虽然一度拼图失败，但是我没有放弃，毕竟他还小嘛。后来，我不陪他玩了，自己屁颠屁颠的跑过去拼图了，拼图起来还是有模有样的。
通过有趣的方式帮助您的小孩子探索神奇的色彩世界。具有26个大拼图和8种不同的颜色主题，孩子需要将颜色拼图配对，颜色大拼图会给孩子带来不一样的视觉体验。拼图的**是交互式孔雀调色板，这只孔雀有5根尾羽，上面5张透明的彩**，可以像真正的孔雀一样打开和关闭，使用孔雀来查看不同颜色的插图，或混合颜色以创建任意数量的组合。您的孩子在探索和体验混合色彩的乐趣时，将建立基础的推理和视觉技巧。
玩具品牌美乐童年推出一款“美乐艺智思维点读阶梯教育拼图”新品，这是一款具有系统性课程的中英双语学习可点读拼图。美乐童年将儿童的六大能力，包括认知力、逻辑力、表达力、审美力、专注力、创造力称为“黄金6力”。每半岁为一个分级，每个分级下有3款产品，每款产品对应训练一个黄金6力，一年份的6款拼图刚好完成一套黄金6力的训练。拼图的主题、玩法多样，教育可以潜移默化地发生在游戏中。
在拼图过程中，孩子们会考虑到是先拼图“主要对象”，再拼图“边角”呢，还是从局部到整体……这些都要孩子从拼图的颜色、形状、空间关系等多种维度去综合把握，灵活使用不同技巧，从而可以锻炼观察能力和逻辑思维。
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